作文 小学中年级孩子的心理特点为: 1、直接兴趣起主导作用。 2、完全信任老师。 3、兴趣不稳定。 4、缺乏写作素材。 5、不知从何下笔。......我们这个小班主要针对小三、四年级学生的心理特点,为培养孩子阅读、写作的兴趣,教授阅读方法和写作技巧而设,囊括写作当中的人物描写、语言描写、动作描写、景物描写......等方方面面的内容,并在教学过程当中注重孩子的文学素养的培养和好词、好句、好文的积累。 本班教学形式摒弃以往只讲授知识不注重学生能力培养的旧模式,而是走现代作文课的新思路: 1、营造积极宽松的气氛。 2、在教学中创造性地使用媒介,所谓“媒介”,就是在学生、教师、教材在作文课堂互动时介物的一种,它包括在语言、手段、教学方法、组织形式以及场地器材等等。 3、课堂内容丰富,不单一,乏味。 4、教学方法趣味化、游戏化。课堂形式轻松、愉快,让孩子在快乐中作文,激发孩子主动写作的兴趣,注重培养孩子自主思考的能力。 参加本班的学习,学生可以积累多样化的写作素材;学习到各类作文的写作方法;解决不知从何下手,语言平淡无味,没有层次,没有素材等问题;全面提升写作水平。 本班招生对象为中等及以上水平学生,要求有一定的写作基础,这是为了提高班级教学的质量,与一个良好的学习氛围。个别写作水平比较低,但是有良好学习习惯的,可以特殊考虑。 本班的教学目标是: 1、通过堂课的时间,教会孩子人物描写、语言描写、动作描写、景物描写......等方面的写作技巧,同时帮助孩子积累不同类型的写作素材,激发孩子写作的兴趣。 2、再通过堂课的时间,对孩子进行针对性的写作训练,对于孩子没有掌握的作文类型再进行强化,不断提高孩子的作文水平。一篇好的作文,写出来不是很难,只要你肯学,并坚持不懈的努力,把学习到的知识和方法运用到你的笔下,你就一定能成功! 数学 赛思小学数学辅导班针对小学1到6年级学生开始招生。小学数学的学习在小学阶段非常重要,学好小学数学,孩子的发散思维会很强,并且会养成爱思考的好习惯。 赛思的数学辅导老师会根据学生的学习特点来针对性的辅导。很多学生在学不好数学的时候会产生厌学心理,但是在天材,老师会用幽默风趣的教学方式,让学生爱上数学,热爱学习。 赛思教育拥有自己独特的教学模式“一对一个性化辅导”,“每一个孩子都是独特的”,个性化辅导根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等,为其量身定制出一套最适合学生自身的个性化辅导方案,从而进行有针对性的一对一辅导。 赛思教育优秀的服务和质量、卓越的品牌影响力,使赛思教育迅速在全国成为中小学课外辅导领域的领航者。对学生学业和健康成长的双重关注,使得一批批走出赛思的学生在学业上得到长足的进步,在升学的竞争中获得成功。良好的口碑,使赛思成为同行业中客户推荐的典范,深受学生和家长的一致好评,并得到了社会和媒体的普遍认同。 |